Huntoyungo, I. and Otoluwa, M. H. (2025) “Peningkatan Pemahaman Procedure Text bagi Siswa SMK melalui Pembelajaran Interaktif dan Kontekstual”, SERAMBI: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), pp. 86–94. Available at: https://serambi.transbahasa.co.id/index.php/se/article/view/40 (Accessed: 11 February 2026).